Re: [AU-Harmon-AAU-QA] Process of developing minimum academic standards / Processus de développement des normes minimales:

Sedogo Paul Henry sedogo at gmail.com
Thu Oct 4 18:01:01 GMT 2007


Bonsoir à toutes et à tous,
(i)         Est-il vraiment nécessaire de développer des normes minimales?

Il convient de définir ce que c'est q'une norme minimale, un indicateur et
une note d'orientation :

-Normes minimales : elles définissent le niveau minimum de services que
l'enseignement supérieur en AFRIQUE doit assurer.

-Indicateurs : ce sont les signaux qui indiquent si la norme a été atteinte.
Ils servent d'instruments de mesure et de diffusion de l'impact ou du
résultat des programmes, ainsi que du processus ou des méthodes qui ont été
appliqués. Ces indicateurs peuvent être qualitatifs ou quantitatifs.

-Notes d'orientation : elles englobent les aspects spécifiques à prendre en
compte lors de l'application des normes dans différentes situations et
contiennent des recommandations pour résoudre des difficultés pratiques et
donner des conseils sur des questions prioritaires. Elles peuvent aussi
traiter de problèmes cruciaux se rapportant aux normes ou aux indicateurs,
ou mentionner d'éventuels dilemmes, controverses ou insuffisances sur des
connaissances actuelles.

Les normes minimales doivent servir de dénominateur commun (parce que
présentant un langage et un cadre de référence communs) à l'enseignement
supérieur en AFRIQUE, en fournissant des conseils et des outils permettant
de définir un niveau minimum de services éducatifs de qualité. Elles peuvent
contribuer à renforcer la responsabilité et la prévisibilité des acteurs du
système éducatif africain, et partant, la coordination entre les
partenaires, notamment les autorités éducatives et les partenaires
techniques et financiers. Ce sont des outils de renforcement des capacités
et de formation qui permettront d'améliorer la qualité de l'enseignement
supérieur en AFRIQUE.

Bien cordialement,

Paul Henri SEDOGO




On 10/4/07, Prof. Olusola Oyewole <oyewole at aau.org> wrote:
>
>   Dear All,
>   Following this excellent summary of the Discussion on the Rating System,
>   it is my pleasure to inform you that our next area of focus is the  *Process
> of developing minimum academic standards.*
>   Dear Participants:
>   (i)         Is it really necessary to develop minimum academic
> standards?
>   (ii)        Should minimum standards be set for each course or programs?
>   (iii)        Should minimum standards be uniform in each country or
> regionally?
>   (iv)        Can we have African minimum standards for various
> disciplines? e.g.
>   African  minimum standards for Engineering, medicine etc?
>   We shall be happy if you can share you views on these various issues.
>   Olusola Oyewole
>
>
>    Cher tous,
>   Après cet excellent résumé sur la discussion du système d'estimation de
> la qualité de l'Enseignement Supérieur, j'ai le plaisir de porter à votre
> connaissance que le prochain sujet de discussion portera sur le     *Processus
> de développement des normes minimales:*
>
>    Chers Particpants :
>   (i)         Est-il vraiment nécessaire de développer des normes
> minimales?
>   (ii)        Les normes minimales devraient-elles être fixées pour chaque
> cours ou programmes?
>   (iii)        Les normes minimales doivent-elles être uniformes dans
> chaque pays ou chaque région ?
>   (iv)        Pouvons-nous avoir des normes minimales africaines pour
> différentes disciplines? par exemple des normes minimales africaines pour la
> technologie, la médecine etc.?
>
>    Nous vous serions gré de bien vouloir partager vos vues sur ces
> différentes questions.
>
>    Olusola Oyewole
>
>    Prof. Olusola Oyewole,
>   Project Officer (Research & Programmes)
>   Association of African Universities
>   P.O. Box AN 5744,
>   Accra-North, Ghana
>   Tel: +233-21-761588/774495
>   Cell Phone :+233-24-293-7782
>   Fax: +233-21-774821.
>   E-Mail: oyewole at aau.org
>   Website Address:  http://www.aau.org
>
>
>
> _______________________________________________
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>
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